藝珈樂少兒美術——讓畫畫的孩子不僅會畫畫
童心未泯 匠心啟蒙
每個孩子都是藝術家 
“藝珈樂兒童美術研究中心”,基于教育軟件研發經驗,大數據化場景應用,根據每個少兒特點,獨立開發藝樂美學養成教育體系,融美學性、創造性、生活性、游戲性,四位一體。沖破藝術技術傳授的窠臼,專注于3-13歲少兒的藝術教育,讓少兒的美術素養與藝術個性,思維與觀察能力,創造美的生活態度方面得到系統培養。藝珈樂現面向全國開啟招商合作,歡迎社會各界有識之士加盟。普及、推動藝術發展,我們一起加油。
系統課程 逐層遞進 階梯培養 助力寶寶成長
自我認知(3-4歲)
·課程結構:藝術觸感,情境感知,身體協調,自我初識
·課程內容:拼貼畫,手工畫,水粉畫,色彩畫,創意畫,記憶畫
·課程優勢:讓孩子開始感知藝術的世界,體驗美的存在,在快樂的課堂分為中鍛煉身體的協調性,啟發藝術的思維,會將自己的情感用藝術以及語言的手段表現出來。
感知成長(5-6歲)
·課程結構:藝術感知,色彩啟發,映物關系的感知能力,學科知識,自我初識
·課程內容:剪貼畫,手工畫,水粉畫,水墨畫,創意畫,擦畫
·課程優勢:讓孩子感知藝術世界,能夠發現生活中的美,鍛煉孩子身體的靈活性,啟發藝術思維以及聯想能力,能夠將自己的情感以及個性融入藝術創作中去,增強自我認知的能力。

思維發展(6-7歲)
·課程結構:藝術認知,色彩訓練,空間關系,藝術情感,自我認知
·課程內容:剪貼畫,手工畫,水粉畫,水墨畫,創意畫,情境創設畫,情境畫
·課程優勢:讓孩子感知藝術世界,有發現生活中處處皆是美的能力,用自己多種多樣的方式去表現美,傳達美,用自己的思維去變現不同形態的美。
美感培養(8-9歲)
·課程結構:藝術認知,自我提升,專業知識,自我賞識
·課程內容:拼貼畫,手工畫,水粉畫,國畫,創意畫,記憶畫,設計畫
·課程優勢:了解并會賞析生活中細微處的美術運用,嘗試把自己放于藝術的情境中,去創造美,去感受生活與藝術之間的千絲萬縷的聯系。
創意培養(10-11歲)
·課程結構:藝術鑒賞,自我提升,專業訓練,自我鑒賞
·課程內容:裝飾畫,線描畫,水粉畫,國畫,創意畫,記憶畫,設計畫
·課程優勢:學會欣賞各種不同的藝術形式,如建筑,名畫,雕塑作品等。提升孩子的審美情趣,開放性的思維能力,嘗試用更加專業的手法去創造美。
表達與表現(12-13歲)
·課程結構:藝術鑒賞,自我拓展,專業提升,自我賞識
·課程內容:裝飾畫,線描畫,水粉畫,國畫,寫生畫,情境創設畫,設計畫,素描
·課程優勢:繪畫是發現藝術,感知藝術,創造藝術和傳遞藝術的過程。自己專業素養的積累能夠展現自我也能夠反思自我,能夠提升自我,也能夠拓展自我。
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