這幾年藝術(shù)培訓(xùn)的需求很大，趣次方創(chuàng)意美術(shù)作為行業(yè)中的實(shí)力品牌，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，日漸形成了一定的影響力，品牌也在不斷壯大的過(guò)程中贏得了人心。眼下，趣次方創(chuàng)意美術(shù)招商進(jìn)入到了火熱階段，連鎖事業(yè)的快速發(fā)展，也是品牌實(shí)力的體現(xiàn)。
趣次方創(chuàng)意美術(shù)招商火熱，創(chuàng)業(yè)者們的踴躍加入，也是商機(jī)的體現(xiàn)。趣次方創(chuàng)意美術(shù)聯(lián)合畢業(yè)于美院的高校美術(shù)老師獨(dú)立研發(fā)的美術(shù)品牌。專注培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美的能力。
將“感恩、負(fù)責(zé)”的價(jià)值觀融入工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；團(tuán)隊(duì)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，鑄就品牌；趣次方創(chuàng)意美術(shù)專注文化、藝術(shù)的每個(gè)細(xì)節(jié)，本著立身端莊，身正為范的自我要求，追求規(guī)范化、負(fù)責(zé)任的服務(wù)，傾聽(tīng)您的建議，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)！
趣次方創(chuàng)意美術(shù)課程由專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)獨(dú)立自主研發(fā)；課程建立在深入了解兒童各個(gè)年齡階段生理特征、心理特征和藝術(shù)特征的基礎(chǔ)上，科學(xué)合理設(shè)置課程難易程度，適合3-12歲孩子長(zhǎng)期學(xué)習(xí)；課堂以引導(dǎo)和互動(dòng)的方式，多層次、多角度地讓孩子進(jìn)入課堂情景中，在課堂實(shí)踐中促進(jìn)感官統(tǒng)合、感受藝術(shù)的魅力，讓孩子們開(kāi)心、愉快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
課堂以“游戲“和”體驗(yàn)“的方式進(jìn)行，能激發(fā)孩子的藝術(shù)天賦和想象創(chuàng)造力，創(chuàng)作出個(gè)性化作品。被稱為“詩(shī)國(guó)“。的古詩(shī)詞是以漢字為載體的獨(dú)特藝術(shù)形式，是語(yǔ)言中的明珠。
其中趣次方創(chuàng)意美術(shù)能力拓展學(xué)段占主導(dǎo)地位的課程是將古典詩(shī)詞與美術(shù)創(chuàng)作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)的“意境”和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后運(yùn)用繪畫(huà)、手工制作等多種創(chuàng)作方法將詩(shī)中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分解練習(xí)，逐步達(dá)到將“詩(shī)情畫(huà)意”深度理解、記憶并傳達(dá)出來(lái)的目的。
