誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承傳統(tǒng)文化

中華民族傳統(tǒng)文化是人類的智慧、世界的瑰寶，對(duì)家庭、國家和社會(huì)的和諧起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用，對(duì)世界人類的生存發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。中華經(jīng)典詩文承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化教育的精華，是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源，是對(duì)公民和青少年進(jìn)行倫理道德教育的重要載體。開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)全社會(huì)對(duì)中華文化和祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，提升廣大公民和青少年的道德素養(yǎng)和語文素質(zhì)，繁榮和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，凈化社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義。

迎著教育改革的春風(fēng)，小夫子國學(xué)館順應(yīng)時(shí)勢(shì)，出版了《小夫子國學(xué)經(jīng)典讀本》，全套共24本教材，這24本教材是我們經(jīng)過反復(fù)論證、教學(xué)實(shí)踐，從國學(xué)典籍中選取的適宜少兒?jiǎn)⒚蓪W(xué)習(xí)、有代表性的內(nèi)容。適合3-15歲孩子學(xué)習(xí)。在全國各地打造小夫子國學(xué)館。

經(jīng)典是民族智慧的結(jié)晶，其價(jià)值歷久彌新，是開啟智慧的方式。誦讀經(jīng)典在幼兒及成人的工作生活中，具有舉足輕重的作用。對(duì)孩子來說，提高專注力，增強(qiáng)記憶力，提高閱讀興趣和能力，提升語文能力，而且對(duì)其他科目的學(xué)習(xí)有大幫助，才藝、體育、勞動(dòng)等技能的學(xué)習(xí)也變得輕松，能形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；對(duì)成人來說，有助于提升文化修養(yǎng)及提高道德品質(zhì)，并且加進(jìn)親子關(guān)系。

誦讀經(jīng)典可以提高孩子的閱讀興趣和能力，誦讀讓孩子識(shí)字量增加，讀書便沒有障礙了，這樣就可以提高孩子閱讀興趣和能力。誦讀經(jīng)典可以提升孩子的語文能力，而且對(duì)其他科目的學(xué)習(xí)有大幫助，才藝、體育、勞動(dòng)等技能的學(xué)習(xí)也變得輕松，能形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)孩子識(shí)字量增加，專注力集中培養(yǎng)好的時(shí)候，孩子寫作業(yè)也會(huì)變得輕松，從而會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)。

誦讀經(jīng)典有利于提高語言表達(dá)能力對(duì)文字作品的深入體味，為有聲語言運(yùn)用與追求奠定了基礎(chǔ)，為用有聲語言表現(xiàn)文字作品的思想性、藝術(shù)性提供了依據(jù)。朗讀者如果不能把內(nèi)心的依據(jù)通過有聲語言體現(xiàn)出來，傳達(dá)給聽眾，就說明他不具備一定的語言表現(xiàn)力。誦讀者只有具備一定的表現(xiàn)力，才可能把對(duì)作品的理解感受形之于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，誦讀國學(xué)經(jīng)典成為大勢(shì)所趨，國學(xué)經(jīng)典已經(jīng)從幼兒園走到大學(xué)，在社會(huì)上涌起浪潮。小夫子國學(xué)館在這浪潮里揚(yáng)帆起航，載著莘莘學(xué)子遨游在國學(xué)經(jīng)典的海洋里，必定會(huì)乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸！選擇小夫子國學(xué)館，給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，收獲一個(gè)不一樣的人生！