樂喜教育培訓(xùn)中心是瑞士LASY公司、德國Ravensburger公司授權(quán)的大陸地區(qū)教具及課程的單獨伙伴。

樂喜教育中心核心課程 ——3C+3Q 兒童人文科技課程源自歐洲，為世界早教先進(jìn)品牌，深受歐美家長推崇。目前已在全球五十多個先進(jìn)和地區(qū)開展教學(xué)，我中心自2000年引進(jìn)此課程，先后與全國近200家幼兒園及早教機構(gòu)開展教學(xué)，深受家長歡迎。

樂喜教育培訓(xùn)中心為地區(qū)直營機構(gòu)。

加盟優(yōu)勢：

★　在課堂上我們是以孩子為中心。

★　貼心小班制教學(xué)。

1：8的師生比例，既符合國際標(biāo)準(zhǔn)，也能使指導(dǎo)師有針對性的個別指導(dǎo)，確保每個孩子都得到關(guān)注。

★　互動式教學(xué)。

在我們的課堂上，會每隔一段時間就變換一種教學(xué)模式，，模仿，個人創(chuàng)意，團(tuán)隊，比賽，課堂照像，錄像，還有個人分享，讓孩子、指導(dǎo)師及教玩具始終處于互動的狀態(tài)，使孩子置身于沒有學(xué)習(xí)壓力的游戲中。

★　課堂分享。

讓孩子將自己的創(chuàng)意講出來與大家分享，這既培養(yǎng)了孩子的語言表達(dá)和邏輯思維能力，更重要的是讓孩子在眾人面前敢于表現(xiàn)自我，增強自信心！

★　伙伴間的團(tuán)隊。

伙伴間的團(tuán)隊，在課堂中指導(dǎo)師的引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會團(tuán)隊并在活動過程中提升孩子的領(lǐng)導(dǎo)！

★　愛的鼓勵。

除了在課堂上的鼓勵和表揚之外，在課程即將結(jié)束的時候，指導(dǎo)師會給每一個孩子一個擁抱和一句只屬于他們兩人之間的悄悄話，以此來更好地建立孩子和指導(dǎo)師之間的相互信任。

★　在游戲中學(xué)習(xí)。

愛因斯坦說過：“游戲是很好的老師，快樂是很好的學(xué)習(xí)方式?！庇螒蛞彩呛⒆拥奶煨院蜋?quán)利。我們的課程就是要讓孩子在游戲里學(xué)習(xí)，在快樂中成長。

★　家園互動。

孩子的教育需要家庭、學(xué)校的共同努力。因此我們的指導(dǎo)師會定期和家長聯(lián)絡(luò)，分享孩子在樂喜的成長點滴。

1.熱愛早期教育事業(yè)，熱愛孩子。

2.認(rèn)同樂喜理念與企業(yè)文化。

3.具備一定的財力條件。

4.有一定的幼兒教育資源。

5.有一定的經(jīng)營管理經(jīng)驗。

6.愿與總部保持長期持續(xù)的合作。