貝樂集團是中部地區新崛起的一家從事幼兒園教育、0-12歲嬰幼兒多元智能訓練、幼兒氣質教育、素質教育、學前教育咨詢、少兒職業體驗、兒童游樂、早教、親子平臺等相關兒童全線品牌的集團化企業。
　　貝樂集團至今已經走過了10年的歷程，從成立初到如今，貝樂集團旗下在安徽省已經擁有了9家高端幼兒園，其中合肥7所，安慶1所，馬鞍山1所。預計2020年貝樂集團旗下園所接近30家，覆蓋安徽省各主要發達城市的高端社區。我們堅持將“攜手，以不錯的教育智慧引路嬰幼兒的多元智能和諧發展”為我們的教育理念。堅持“以人為本”的管理思想，探索創立型組織管理方法，實現創立型、人性化、智能化的管理；深化科學課程改革，使課程適應每一位孩子的發展；以創立教師的培育為核心，合理導向、分層培養，建設一支結構合理、素質合格，具有現代教育思想的創立型、研究型的教師隊伍；依托社區、聯系家庭、整合教育資源，探索社區、家庭與幼兒園互動的教育模式，按照“創立務實，追求不凡”的工作要求，將我集團各園辦成環境優異、管理優異、師資優異、保教質量優異的高品質幼兒園。2015年貝樂幼教被江淮晨報評為“具備口碑學前教育品牌”。
　　為了滿足廣大市民的需求，貝樂集團自2013年新增兒童寓教于樂項目，寶貝地球村、地球衛士特訓營（幼兒感統訓練基地）、總角之愛兒童生活館、寶貝塢兒童影音工作室、西草小鎮兒童簡餐廳和地球村夢想大學（親子科技館）等一批軟硬件兼具的教育和游樂餐飲機構，目前，貝樂集團在安徽發展穩步向前，奠定了貝樂高品質的基石，貝樂集團將勵志成為好的兒童教育品牌。在接下來的五年，我們將加快向省內的其他城市乃至全國，在拓展基礎業務的同時加速啟動面向全國的兒童教育產業，涉及幼教行業、兒童游樂行業以及兒童網絡教育平臺，爭取將我們好的教育服務提供給更多的孩子，為提高國民素質供獻一份力量。

　　生動教學：過去在教育的問題上，大多都是非常古板和死板的，孩子們不感興趣，老師沒有熱情，在成績上面就很令人苦惱。而貝樂教育則充分挖掘教材的趣味因素，教材處理及教學過程的設計力求集科學性、知識性、趣味性、活動性于一體，適當采用電教媒體教學，令教學直觀、生動。
　　培養孩子們健康的人格：人的性格是非常重要的，如果性格非常好的話，就能夠在未來的生活中占據優勢。其實，很多性格都是在大家小的時候就形成了，選擇貝樂教育，活潑的教育環境有利于學生陶冶性情，開放個性，發揮潛能，增強自信，某種意義上健全他們敢于參與、勇于爭先、積極表現的人格。
　　主動學習：很多人在接受教育的時候，都是被動的接受的，也就是說，大家接受的教育大多都是老師講自己聽，這種模式是非常不利于學習成績提高的。只有大家主動的接受學習，才能產生好的成果。貝樂教育利用多媒體，使孩子們對學習產生極大的興趣，它圖像、聲音、動感等吸引學生，激發其學習興趣，使他們由被動接受到主動參與。
　　培養孩子們的各個能力：孩子們在接受教育的時候，不僅僅要關注他們的成績，更要關注他們的能力。人際關系能力，全面協調的能力等等。貝樂教育各種活動的展開，讓孩子們的各個能力都有了提高，培養了他們的反應能力、洞察能力、創作表演和概括表達能力。